İSTANBUL (AA) - Lokman Hekim Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. İsmet Şahin, sağlık alanını tercih edecek gençlere, sağlık eğitiminin yalnızca bir meslek edinme süreci değil insan hayatına, topluma ve bilimin gelişimine doğrudan katkı sunan stratejik bir tercih olduğunu belirtti.
Üniversiteden yapılan açıklamada görüşlerine yer verilen Şahin, tercih dönemine ilişkin sağlık alanında eğitim almayı düşünen gençlere yönelik değerlendirmelerde bulundu.
Şahin, sağlık eğitiminin, meslek edinme sürecinin yanı sıra insan hayatına, topluma ve bilimin gelişimine doğrudan katkı sunan stratejik bir tercih olduğunu aktardı.
Dünyada sağlık sistemlerinin hızlı bir dönüşümden geçtiğini vurgulayan Şahin, "Yaşlanan nüfus, kronik hastalıkların artışı, dijital sağlık uygulamaları, yapay zeka destekli tanı ve tedavi süreçleri, biyoteknoloji, ilaç geliştirme, rehabilitasyon, ağız ve diş sağlığı hizmetleriyle koruyucu sağlık yaklaşımları bu dönüşümün temel başlıkları arasında yer alıyor." ifadelerini kullandı.
Şahin, sağlık alanını tercih edecek gençlerin bu süreci yalnızca "popüler meslek" algısıyla değil uzun vadeli yetkinlik kazanımı ve toplumsal sorumluluk perspektifiyle değerlendirmesi gerektiğini aktararak şunları kaydetti:
"Bugünün sağlık profesyonelinden beklenen nitelikler geçmişe göre önemli ölçüde değişti. Alan bilgisi artık tek başına yeterli değil. Bilimsel düşünme, kanıta dayalı karar verme, ekip çalışması, iletişim becerisi, etik duyarlılık, dijital okuryazarlık, araştırma kültürü ve yaşam boyu öğrenme kapasitesi sağlık mesleklerinin vazgeçilmez bileşenleri haline geldi."
- "Sağlık temalı üniversiteler özel konuma sahip"
Şahin, sağlık temalı üniversitelerin söz konusu süreçte özel konuma sahip olduğunu vurgulayarak, tıp, diş hekimliği, eczacılık, sağlık bilimleri, spor bilimleri, sağlık hizmetleri ve lisansüstü eğitim alanlarının aynı ekosistemde yer almasının öğrencilere disiplinler arası düşünme, birlikte üretme ve sağlık sistemini bütüncül biçimde anlama imkanı sunduğunu ifade etti.
Lokman Hekim Üniversitesi'nin sağlık alanındaki akademik birikimi, uygulama odaklı eğitim yaklaşımı ve araştırma kapasitesini geliştirme hedefiyle öğrencilerini geleceğin sağlık sistemine hazırlamayı amaçladığını belirten Şahin, "Üniversitemizin sağlık temalı yapısı, öğrencilere mesleki bilginin yanı sıra sağlık hizmetleri yönetimi, kalite süreçleri, hasta güvenliği, dijital dönüşüm, bilimsel araştırma ve toplumsal sağlık sorumluluğu alanlarında da farkındalık kazandırıyor." değerlendirmesini yaptı.
Şahin, tercih yapacak adaylar için kritik sorunun yalnızca "Hangi bölümü seçmeliyim?" olmadığına dikkati çekerek şu ifadeleri kullandı:
"Gençlerin kendilerine asıl sorması gereken soru, ‘Gelecekte nasıl bir sağlık profesyoneli olmak istiyorum?’ sorusudur. Sağlık alanı, insana doğrudan dokunan, sürekli gelişim gerektiren, toplumsal karşılığı yüksek ve mesleki anlamı güçlü bir alandır. Geleceğin sağlık sistemi, yalnızca tedavi eden değil, hastalığı önleyen, teknolojiyi doğru kullanan, veriye dayalı karar alan, etik ilkelere bağlı kalan ve insan odaklı yaklaşımı koruyan profesyonellere ihtiyaç duyacak. Sağlık eğitimi gençler için geleceğin en stratejik tercihlerinden biri olmayı sürdürecektir."