Kitahaber.com | Gündem Haberleri ve Daha Fazlası
⌂
Anasayfa ›Bilim
Bilim

Maarif’in Kalbinde Kitap Sohbetleri’nin ilk buluşması Ağrı’da yapıldı

Ağrı’da öğretmenler, “Okuyan Öğretmenler, Okuyan Nesiller” sloganıyla başlatılan “Maarif’in Kalbinde Kitap Sohbetleri” programında kitap etrafında bir araya gelecek. Programın ilk buluşmasında öğretmenler, birlikte okuyacakları kitabı belirledi.

Yayınlama: 25.09.2026 - 14:55
Paylaş:

AĞRI - BHA 

Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğünce Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan “Maarif’in Kalbinde Kitap Sohbetleri” programının ilk toplantısı, Bilim ve Sanat Merkezi’nde gerçekleştirildi.

İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, Şube Müdürü İhsan Kösen ve öğretmenlerin katıldığı programda, öğretmenlerin kitaplarla buluşacağı okuma sürecinin ilk adımı atıldı.

Öğretmenler aynı kitap etrafında buluşacak

Program kapsamında farklı gruplarda yer alan öğretmenler, belirlenen eserleri okuyarak belirli aralıklarla bir araya gelecek. Buluşmalarda kitaplar üzerine değerlendirmeler yapılacak, farklı düşünceler paylaşılacak ve eserlerin ortaya koyduğu bakış açıları ele alınacak.

İlk grupta yer alan öğretmenlerle gerçekleştirilen toplantıda tanışmanın ardından okunacak kitap belirlendi. Öğretmenler, sohbet sırasında okuma alışkanlıkları ve kitapların eğitim hayatındaki yeri üzerine görüşlerini paylaştı.

“Öğretmen okudukça bu birikim öğrencisine yansır”

İl Milli Eğitim Müdürü Abdulhaluk Çakan, öğretmenlerin okuma kültürünün öğrencilerin eğitim hayatına doğrudan yansıdığını belirterek programın öğretmenler arasında güçlü bir paylaşım ortamı oluşturacağını söyledi.

Öğretmenlerin mesleki gelişiminin kitaplarla, düşünce paylaşımıyla ve sürekli öğrenmeyle güçlendiğini ifade eden Çakan, “Öğretmen, öğrenmeyi sürdüren ve kendisini geliştiren yönüyle öğrencisine örnek olur. Bir öğretmenin eline aldığı kitap, sınıfta öğrencileriyle kuracağı bir sohbetin, vereceği bir örneğin ve kazandıracağı yeni bir bakış açısının başlangıcı olabilir. Öğretmenlerimizin aynı kitap etrafında buluşmasını, okuduklarını birbirleriyle paylaşmasını ve farklı düşünceleri dinlemesini eğitim ortamımız açısından çok değerli görüyorum. Öğretmenlerimiz okudukça, düşündükçe ve birbirlerinden beslendikçe ortaya çıkan birikim öğrencilerimize de yansıyacaktır.” ifadelerini kullandı.

Ağrı’da öğretmenlerden başlayarak öğrencileri de içine alan bir okuma kültürünün geliştirilmesi için çalıştıklarını belirten Çakan, “Biz öğretmenlerimizin okuyan, düşünen, sorgulayan ve üreten yönünü güçlendirdikçe bunun öğrencilerimize yansıyacağına inanıyoruz. Kitapların etrafında kurulan her sohbetin eğitim hayatımıza yeni bir pencere açmasını istiyoruz. ‘Maarif’in Kalbinde Kitap Sohbetleri’ni bu anlayışla sürdüreceğiz.” dedi.

Son Haberler

2026 Nobel Ekonomi Ödülü'nü Robert E. Hall ve Michael Woodford kazandı

12.10.2026 - 13:17

Babasından kalan lokantayı ikinci el eşya dükkanına dönüştürdü

12.10.2026 - 12:37

18 ilde yaklaşık 7 bin mezar taşı ve kitabe belgelendi

12.10.2026 - 12:37

Şampiyonlar Ligi’nde bu haftanın maç programı belli oldu

12.10.2026 - 12:30

Bornova’da çocuklara yönelik ilk yardım eğitimi

12.10.2026 - 12:20

Bornova’da Naldöken Mahallesi’nin yolları yenilenecek

12.10.2026 - 12:19

Antalya'da yaşam ve yatırımı bir arada barındıran proje: Park Akdeniz!

12.10.2026 - 12:19

Keçiören’de çocuklara erken destek programı tanıtıldı

12.10.2026 - 12:18

ATO Başkanı Baran: Başkentimiz, ülkemizin geleceğine yön vermeye devam ediyor

12.10.2026 - 12:10

AK Parti’de “Gazze: Vicdanın Şahitliği” sergisi açıldı

12.10.2026 - 12:03
Son Makaleler

Ekosistem Dengesi ve İnsan Etkisi

90'ların Moda Rüzgarı ve Günümüz Yansımaları

Dijital Çağın Gölgesinde: Teknolojinin Psikolojik Derinlikleri

Adaletin Teminatı: Masumiyet Karinesi

Modernleşme, Ekonomik Büyüme ve Kentin Yüzünü Değiştiren Yıllar

Veri Okyanusunda Yolculuk: Dijitalleşen Dünya ve Gizemli Dijital Kölelik

Dijital Devrimin Komik Yüzü: Türk Televizyonlarının İnternetle Dansı!

Kategoriler
Bilim Çevre Dünya Eğitim Ekonomi Gezi Gündem Kültür-Sanat Magazin Sağlık Spor Teknoloji Yaşam